解釋和引導(dǎo)功能



　　景區(qū)標識主要是直觀展示效果。作為一種旅游解說標識，它傳達旅游信息，特別是介紹旅游目的地、旅游路線等服務(wù)口號，可以讓旅客進一步了解景區(qū)現(xiàn)狀，隨時獲取相關(guān)信息。引導(dǎo)效果，首先也是重要的，是指景區(qū)能夠更好、更完善地分析和闡明旅游景區(qū)，并且具有時間和空間的功能，引導(dǎo)游客一個一個地完成旅游動作。在景區(qū)標識的引導(dǎo)下，游客可以了解景區(qū)的基本情況和特征，明確其隱含價值，并了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。你還可以了解自己的位置，根據(jù)自己的位置合理安排旅行路線和調(diào)整旅行時間，輕松興奮地完成旅行練習(xí)。



　　2.服務(wù)功能



　　旅游解說標識是一個面向乘客的信息傳遞服務(wù)系統(tǒng)，它不僅向乘客介紹景區(qū)的常識，還為乘客提供引導(dǎo)服務(wù)。與顯性導(dǎo)游服務(wù)相比，旅游解說牌以游客不易發(fā)現(xiàn)的方式貫穿整個旅游活動，引導(dǎo)游客完成旅游活動。這種隱性服務(wù)是旅客購票后應(yīng)該享受的服務(wù)。

旅游景區(qū)導(dǎo)視系統(tǒng)的功能簡介

　　3.教育功能



　　景區(qū)常識，包括自然常識、歷史常識、科學(xué)常識、環(huán)保建議、注意事項等。都是用牌上，的標識寫的，這樣游客可以在旅游過程中得到教育啟示。特別是在具有教育功能的景區(qū)，如自然維護區(qū)、科學(xué)教育基地、野生動植物棲息地、文物古跡維護基地等，旅游解說標識無疑承擔(dān)著弘揚景區(qū)教育功能的義務(wù)，可以使游客在旅游中獲得更多的常識。



　　4.強化旅游體驗功能



　　參與是旅游體驗的前提，所有的旅游運動都是旅游客體和主體相互作用的結(jié)果。旅游景區(qū)導(dǎo)視系統(tǒng)完善、清晰、清晰，旅游主體可以獲得美的旅游體驗。景區(qū)解說牌等解說系統(tǒng)可以加強游客對景區(qū)的調(diào)查，使游客能夠準確地將景區(qū)和方式進行分離和適當(dāng)?shù)慕M合，提高游客對景區(qū)的評價，引導(dǎo)游客找到體驗的精彩點，進而提高游客的旅游質(zhì)量，增加游客對景區(qū)的滿意度，實現(xiàn)旅游體驗的完整性。